9ª Aula - Sombra

                Sombra: a falta de luz. A desesperança, a ausência, o medo; ou o frescor, o relaxamento, a paz, ou o reflexo apenas? A sombra pode ter várias definições. Quando fecho meus olhos e penso nessa palavra, apenas lembro do meu reflexo na sombra. Mas ao olhar a figura da cadeira com sua sombra, me recordo àqueles filmes de terror com o rangido da cadeira ao balançar e ao analisar bem vejo até olhos escondido. Enquanto que na outra, a praia, a paisagem só remete o sentimento e a sensação de tranquilidade e relaxamento.      

         

                Assim, vemos que como na sala de aula ao dizer palavras que viesse em nossa mente, percebemos que a sombra dependendo da circunstância pode se ter variados interpretações. Desde o medo apavorante até a passividade. Ou seja, podemos ter ilusões diferentes da realidade.         

           Em sala de aula o meu grupo analisou o reflexo das sombras dos objetos. Ao desenhar as sombras, vimos à diferença na perspectiva do olhar quando tinha o deslocamento do objeto dando origem à outra sombra. Percebemos que sem a luz para iluminar o objeto que serviu como um anteparo da luz criando a sua sombra, sem luz, não haveria a sombra. Um exemplo é ao segurarmos uma vela acesa. Notamos que apenas a vela possui sua sombra enquanto que o fogo que origina a luz não possui a sombra. O qual explica a necessidade da luz para se ter uma sombra.      

Pouca Luz

Muita Luz

    


               Conjunto das outras apresentações, concluo a interdisciplinaridade que a sombra pode ser inserida. Uma aula que poderia ter sido sombria devido à presença de tantas sombras foi, no entanto, descobridora ao utilizar a sombra formando imagens e contando historias.

Um vídeo que utiliza a sombra para contar uma história linda e emocionante é: